Co je posláním Selektivní prevence?
Program je určen pro žáky ve školním prostředí. Posláním selektivní primární prevence je zastavovat či zmírňovat projevy rizikového chování ve třídních kolektivech. A tím zajistit bezpečné prostředí pro žáky.
Proč se zaměřujeme na Selektivní prevenci?
V našem Centru primární prevence Drop In, o.p.s. jsme se rozhodli zaměřit na selektivní prevenci z několika klíčových důvodů. Naše hlavní cíle spojené s touto strategií zahrnují:
Cílená podpora základních škol: Jedním z našich hlavních cílů je poskytovat cílenou podporu našim spolupracujícím školám. Chceme aktivně spolupracovat s těmito institucemi a identifikovat specifické potřeby, které ve školním prostředí vznikají. Tím pomáháme školám vytvářet bezpečnější a podpůrnější prostředí pro své žáky.
Zvyšování kvality podpory: Snažíme se neustále zvyšovat kvalitu podpory, kterou poskytujeme našim spolupracujícím školám. Chceme být partnerem, který aktivně přispívá k zlepšení vzdělávacího procesu a celkového zdraví školní komunity.
Podpora včasné intervence: Důležitým cílem selektivní prevence je identifikovat rizikové faktory a potřeby jednotlivců co nejdříve. Tím můžeme reagovat včas a poskytnout nezbytnou pomoc, aby se předcházelo vážnějším problémům a obtížím.
Posílení komunitního propojení: Chceme podpořit vzájemné propojení mezi školami, rodinami a dalšími zainteresovanými stranami v komunitě. Tím vytváříme síť podpory, která může společně pracovat na zlepšení celkového zdraví a dobrovolného rozvoje mladých jedinců.
Program Selektivní prevence je výrazem našeho závazku k poskytování efektivní a cílené podpory našim spolupracujícím školám a celé komunitě, aby se dosáhlo dlouhodobých pozitivních změn a podporoval se celkový rozvoj mladých lidí.
Kdo je cílová skupina Selektivní prevence?
Cílovou skupinou jsou žáci 4. až 9. tříd ZŠ ve věku 9–12 let, tj. mladší školní věk, a ve věku 12–15 let, tj. starší školní věk.
Program Selektivní prevence je určen vždy pro jeden třídní kolektiv, u kterého je ve zvýšené míře přítomen rizikový faktor pro vznik a rozvoj projevů agrese a počátečních stádií šikanování včetně kyberšikany.
Jaké jsou cíle služby?
Cílem je zajistit bezpečné prostředí pro každého jednotlivce v třídním kolektivu a zastavit či zmírnit nevhodné projevy rizikového chování.
Program má jasně formulované cíle, podle kterých se sestavuje jeho obsah. K tomu, aby byl jakýkoliv cíl naplněn, je potřeba, aby účast na programu byla vždy dobrovolná.
Program usiluje o rozvoj sociálních dovedností, zejména:
- Posílení schopnosti efektivně řešit konflitky.
- Posílení schopnosti čelit sociálnímu tlaku.
- Rozvoj komunikačních dovedností.
Cíle jsou konkrétní, srozumitelné a ověřitelné. Z časového hlediska rozlišujeme dva typy cílů: krátkodobé a dlouhodobé.
Cíle se mohou měnit vzhledem k individuálním potřebám dané třídy. Pokud se některé cíle nestihnou naplnit, je možné je realizovat v dalším návazném bloku po dohodě (na základě doporučení, které vychází z potřeb třídního kolektivu).
Výstupy z programu – znalosti, dovednosti, kompetence žáků:
- Žáci zažijí během programu atmosféru bezpečí, jistoty a neútočné, otevřené komunikace.
- Žáci dostanou příležitost ke zlepšení vztahů, vzájemné důvěry a atmosféry ve třídě.
- Žáci si ujasní, že nikdo nemá právo nikomu ubližovat, proč si i přes to někdy navzájem ubližujeme a jak se tomu bránit.
- Žáci si procvičí dovednosti symetrické a konstruktivní komunikace.
Blok
| Popis: | Délka: |
| Konzultace s třídním učitelem a metodikem prevence | 45 minut |
| Úvodní setkání se třídou | 2 × 45 minut |
| Další setkání | 3 × 45 minut |
| Závěrečné setkání (pokud bude potřeba se třídou, dle situace) | 2 × 45 minut |
| Závěrečná konzultace s třídním učitelem a metodikem prevence | 45 minut |
| Závěrečná zpráva z realizace | × |
Cena programu SELEKTIVNÍ PREVENCE je 1.400,- /h.